Lehre, Forschung und Praxis - wir verbinden
Projektleiter*in als Postdoc Lehrer*innenbildungsforschung (60 %)
Ihre Aufgaben:
Die Stelle ist am Zentrum Lehrer*innen bildungs forschung des Instituts Forschung und Entwicklung angesiedelt. Das Zentrum forscht zur Professionalitäts entwicklung sowie zu den schulisch-organisatorischen Rahmen bedingungen als Bedingungs faktoren für professionelles Handeln von Lehr personen und für die Unterrichts qualität. Die Schwer punkte Ihrer Tätig keiten liegen in den Bereichen:
- Schulentwicklung im Mehr ebenen system, Kooperation von Lehr personen sowie Umgang mit Heterogenität
- Akquise von Projekten in Zusammen arbeit mit der Schwer punkt leiterin
- Erarbeitung theoretischer, empirischer und konzeptioneller Grund lagen sowie Übernahme der operativen Leitung nach einer Ein arbeitungs phase
- Mitarbeit in weiteren laufenden Projekten des Schwer punktes, beispiels weise bei der Analyse von Daten oder bei wissen schaftlichen und praxis orientierten Publikationen und Kongress beiträgen
- Verfolgen eines Habilitations vorhabens im Bereich der Erziehungs wissenschaften oder der Pädagogischen Psychologie ist möglich
Die Stelle ist zunächst auf 5 Jahre befristet.
Ihr Profil:
Sie verfügen über ein Doktorat in Erziehungs wissen schaften oder Pädagogischer Psychologie. Idealerweise haben Sie Vorkenntnisse in den fokussierten Themen gebieten und bringen Erfahrung in der Arbeit mit multi methodischen Forschungs ansätzen mit. Weiter ergänzen folgende Punkte Ihr Profil:
- Erfahrung in der Planung und Durch führung von Forschungs projekten
- Kompetenzen in der Analyse quantitativer, qualitativer oder von Mixed-Method-Daten
- Erfahrung in der Akquise von Dritt mitteln wünschens wert
- idealerweise tertiäre Lehr erfahrung
- sehr gute Deutsch- und Englisch-Kenntnisse
- ausgeprägtes Interesse an den thematischen Schwer punkten und Freude an Forschung
- hohes Engagement, Eigeninitiative, Team- und Kooperations stärke sowie Fähig keit zum selbstständigen Arbeiten
- Bereitschaft, sich forschungs methodisch weiter zu bilden, sowie zur Über nahme von Verantwortung
Ihre Perspektive:
Die Tätigkeit an der FHNW ist die Schnittstelle zwischen Ausbildung, Berufs tätigkeit und beruflicher Weiter bildung - herausfordernd und zugleich sinnstiftend. Sie ermöglicht es den Mitarbeitenden, praxisnah Wissen zu vermitteln und Forschungs resultate direkt umzusetzen. Gleich zeitig erweitert und inspiriert der Aus tausch mit den Studierenden in der Aus- und Weiter bildung den Blick auf das eigene Fach gebiet.
Noch Fragen?
Zur Stelle
Dr. Andrea Wullschleger, Schwerpunktleiterin Zentrum Lehrer*innenbildungsforschung, T +41 56 202 83 14
Zum Bewerbungsprozess
Andreas Corti, Personalverantwortlicher, T +41 56 202 84 21
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