De plus amples informations peuvent
être obtenues auprès de :
Jean-Nicolas Aebischer{14}
T +41 26 429 65 62www.heia-fr.ch
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Postulation en ligne : www.hefr.ch/jobs
Délai de postulation:
Référence: HEIA-212710
Professeur/e HES - Responsable de filière (80-100%)
auprès de la Haute école d'ingénierie et d'architecture Fribourg
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Particularités
- > Les mandats de responsable de filière sont donnés pour une durée de quatre ans, renouvelables. Quant à l'engagement dans la fonction de professeur/e HES, il est de durée indéterminée
Domaine d'activités
- > Assumer la responsabilité et la conduite de la filière de génie électrique
- > Assurer la stratégie de développement et de promotion de la filière
- > Promouvoir la qualité de l'enseignement ainsi que la coordination des cycles de bachelor et de master en appuyant les enseignant-e-s, les collaboratrices et collaborateurs dans leurs activités
- > Soutenir le développement de la recherche au sein des instituts et centres de compétences thématiquement liés à la filière (notamment ENERGY, iSIS, iPrint et ROSAS)
- > Coordonner le développement des infrastructures, des offres de mandats et de la formation continue avec ces mêmes instituts
- > Développer les relations avec le monde académique et socio-professionnel, tant en Suisse qu'à l'étranger
- Le poste est associé à une tâche d'enseignement (théorique et pratique) et de recherche appliquée dans le domaine de l'électronique de puissance.
- Toutes ces activités s'exercent dans le cadre de la stratégie de la HEIA-FR et celle du domaine Ingénierie et Architecture de la HES-SO.
Exigences
- > Formation d'ingénieur/e en génie électrique avec doctorat ou compétences scientifiques équivalentes
- > Expérience professionnelle en électronique de puissance appliquée à la conversion d'énergie électrique (composants et systèmes)
- > Expérience d'enseignement et de recherche appliquée
- > Expérience de leadership dans une organisation d'experts
- > Connaissance du système suisse de formation tertiaire
- > Compétences linguistiques et de communication permettant d'être à l'aise autant dans le contexte national qu'international
Entrée en fonction: